В Снежинском физико-техническом институте НИЯУ МИФИ прошли защиты выпускных квалификационных работ первого набора магистров по направлению «Педагогическое образование». Эта магистратура, открытая двумя годами ранее, задумывалась как многоканальный путь в профессию для тех, кто уже имеет техническое образование, но хочет стать учителем или усовершенствовать свои педагогические навыки.
В итоге в группе первого выпуска обучались и сотрудники РФЯЦ-ВНИИТФ, и представители воинской части с техническим бэкграундом, и уже действующие учителя математики, физики и информатики, и даже учителя начальных классов. И это разнообразие, по словам преподавателей, стало их главным преимуществом: каждый привносил свой уникальный опыт, и они дополняли друг друга на протяжении всего обучения. Ключевые темы магистерских диссертаций оказались глубокими и крайне актуальными — от формирования вычислительного и пространственного мышления до проблем цифровой экономики и пропедевтики объектно-ориентированного программирования в школе.
Председателем Государственной экзаменационной комиссии выступила Ольга Николаевна Бочкарева, директор партнёрской школы №125 с углубленным изучением математики, кандидат педагогических наук. В состав комиссии также вошли И.И Беспаль, к.ф.-м.н., доцент кафедры физики и методики обучения физике Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, А.М.Колмогорцев, к.х.н. и И.Ю.Крутова, к.ф.-м.н., заведующие кафедрами общей физики и высшей и прикладной математики СФТИ НИЯУ МИФИ, а так же Н.С.Новаковский, к.ф.-м.н., научный сотрудник РФЯЦ-ВНИИТФ.
О.Н.Бочкарева, имевшая возможность наблюдать за магистрантами на протяжении всех двух лет обучения, дала самую высокую оценку их работе. Она отметила, что выпускники показали не только блестящее знание предмета, но и высокую осведомленность в методических вопросах, продемонстрировав понимание того, как учить детей думать, а не просто решать типовые задачи.
Особое впечатление на комиссию произвели практические наработки, которые уже были апробированы, в том числе, школах Снежинска. Например, программа «Шаг к успеху», направленная на развитие самоконтроля у девятиклассников при подготовке к ОГЭ, с использованием тьюторских технологий и методики «светофора». Эта программа была успешно реализована на базе архангельской школы и показала отличные результаты даже на слабых учениках. Комиссия была поражена глубиной проработки тем — магистранты не просто говорили о теории, а предлагали готовые инструменты, которые уже помогли школьникам преодолеть «рисковые места» при сдаче экзаменов. Итогом стала блестящая защита: по словам Ольги Николаевны, у всей группы были только отличные оценки, и даже мысли не возникало поставить кому-то «четыре».
Этот первый выпуск стал настоящим событием для СФТИ НИЯУ МИФИ, доказав, что инженерный вуз способен готовить педагогов новой формации — глубоко понимающих свой предмет, владеющих современными методиками и умеющих научить детей самостоятельно мыслить.
