Сегодня в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» развернулось настоящее высокотехнологичное сражение! Отраслевая робототехническая олимпиада школьников «РОСАТОМ – ТЕХНО» достигла своего кульминационного этапа — финала.
Сотням юных инженеров изобретателей и мечтателей от 7 до 17 лет, приехавшим из Одинцово, Магнитогорска, Пензы, Химок, Подольска и других городов, предстоит выяснить, кто из них не просто собрал робота, а понял душу металла. Они демонстрируют свои навыки в конструировании роботов, решении реальных отраслевых задач и динамичных соревнованиях на арене.
«СЧАСТЬЕ СОЗИДАНИЯ»: ЧТО ОБЩЕГО У РЕБЕНКА И АКАДЕМИКА?
Открывая олимпиаду, проректор МИФИ Елена Весна сказала фразу, которая могла бы стать девизом не только этого дня, но и всей инженерной школы России: «Олимпиада- праздник для тех, кто умеет мечтать и воплощать свои мечты в жизнь. Я желаю каждому из вас сегодня ощутить счастье созидания. Это ощущение объединяет всех, кто когда-либо сумел сделать что-то стоящее, кто пережил радость совместной работы, ведя свой проект от идеи до результата. Это нечто большее, чем просто радость от победы. Это чувство не сравнимо ни с чем. Именно ради него люди выбирают путь инженера, исследователя и навсегда остаются в профессии».
Это не просто олимпиада — это стартовая площадка для будущих специалистов атомной отрасли. Задания разработаны инженерами «Росатома» и МИФИ, чтобы участники могли применить знания на практике: от сборки роботов под атомные технологии до защиты инновационных проектов перед экспертами. И действительно, глядя, как девятиклассник из Новочебоксарска в десятый раз перепаивает контроллер, потому что робот «зависает» на повороте, понимаешь: вот оно. Эти дети уже выбрали путь. Они не боятся ошибок. Они боятся только не успеть до финального свистка.
«Вы уже сейчас связываете будущее с техническим творчеством и инженерией, а университет видит в вас будущих студентов — инженеров, укрепляющих технический суверенитет страны», обратился к юным участникам соревнований главный тренер сборной Москвы по робототехнике Сергей Мустафин.
ЧТО ДУМАЮТ РОДИТЕЛИ!
Атмосферу накала передают и сами участники с родителями. «У меня здесь сын Алексей и моя дочь Маша — она поддерживает своего старшего брата, который сегодня участвует в гонках роботов. Его тренер Кушков Сергей Евгеньевич — педагог Университетского лицея №1511 Предуниверситария НИЯУ МИФИ, лауреат гранта Правительства г. Москвы, он занимается с ним. Замечательно, что в МИФИ проходят такие интересные соревнования — во многих номинациях: футбол, гонки и инженерные задачи. Я считаю, что это очень полезно как для школьников, так и для сотрудников лицея и МИФИ: люди знакомятся друг с другом, участвуют в этом соревновании. Как говорится, побеждает, конечно, сильнейший, но самое главное — дети вовлекаются в это техническое творчество, и это замечательно. Это позволит ребятам лучше понимать технические науки», - отметил отец Алексея, Валентин Климов.
Дочь Маша добавила с воодушевлением: «Мне очень нравятся эти соревнования, потому что здесь мой старший брат. Я приехала его поддержать. У Лёши робот — он похож на гоночный танк. А ещё он умеет ездить сам, без управления. Там есть специальный режим: когда его включаешь, робот едет сам, как, грубо говоря, робот-пылесос. Он распознаёт углы, объезжает препятствия».
ТРИ КРУГА ИНЖЕНЕРНОГО РАЯ.
Олимпиада разделена на три направления, и здесь каждый находит свое.
В одной зоне кипят «Инженерные соревнования».
Задача дается на месте: спроектировать и собрать механизм для реальных нужд атомной отрасли. Младшеклассники делают первые шаги в конструировании, а старшие уже колдуют над платами и автономными алгоритмами.
В другом крыле — защита «Инженерного проекта».
Это высший пилотаж. Ребята получают задание от инженеров Росатома и МИФИ и проходят полный цикл: от изучения техзадания до презентации прототипа перед строгим жюри. Здесь не просто оценивают знания — здесь ищут алмазы. Те самые самородки, которые через 10 лет будут проектировать реакторы нового поколения.
Но самое зрелищное, конечно, в центре зала — «Спортивные состязания».
На арене идет настоящая битва роботов. Роботы носятся в «РобоРейсе», выписывая виражи на скорости. Роботы пинают мяч в «Робофутболе», и, надо сказать, их тактика иногда позавидует игре «Спартака» - здесь нет перекуров, только чистый расчет и реакция оператора. Матчи в формате FPV (вид от первого лица) вообще заставляют зрителей замереть: ты смотришь на экраны и видишь поле глазами машины.
ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И СТРАНЫ?
Атомная отрасль сегодня — это не только про обогащение урана. Это про новые материалы, про медицину, про цифру и, конечно, про роботов. В агрессивной среде, радиации и замкнутых циклах человеку нужен железный помощник.
Стране нужны герои. Именно поэтому результаты олимпиады «Росатом-Техно» засчитываются при поступлении в Предуниверситарий МИФИ — прямой путь в ведущий ядерный вуз! Это не просто кружок по интересам — это социальный лифт. Победители получают не только кубки, но и шанс войти в элиту ядерного образования страны.
В эпоху, когда Россия лидирует в атомных технологиях, такие олимпиады готовят кадры для завтрашнего дня. «Росатом» инвестирует в таланты, чтобы атомная энергетика и робототехника развивались рука об руку.
ЧТО ДАЛЬШЕ? РЕЗУЛЬТАТАТЫ СОРЕВНОВАНИЙ!
Подробности, фотоотчёты — на официальных ресурсах:
