28 ноября на IV Конгрессе молодых ученых в Сочи обсуждали проект «Передовые инженерные школы», будущее квантовых технологий и секреты успеха научных исследований. В этот же день была подписана программа реализации проекта «Обнинск Тех».
Проект «Передовые инженерные школы» (ПИШ) находится на важной развилке, это связано с тем, что государственное финансирование вузов-участников первой волны проекта в этом году заканчивается, а количество участников должно удвоиться. Об этом на посвященной проекту сессии в рамках IV Конгресса молодых ученых заявил ректор НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко. Университет МИФИ является одним из операторов проекта ПИШ, осуществляя методическое и методологическое сопровождение проекта.
«С одной стороны, можно сказать, что проект ПИШ состоялся, и те 30 и затем добавленных к ним 20 передовых школ работают успешно. А с другой стороны, Президент Владимир Путин поставил задачу довести это число до 100 к 2030-му году. Это некий вызов для нас, потому что простое механическое увеличение количества университетов, участвующих в этой программе, будет связано с увеличением разрыва между уровнем ведущих и начинающих передовых школ», – отметил ректор МИФИ.
Владимир Шевченко также напомнил, что федеральное финансирование на развитие дается каждой школе на три года. «Сейчас перед школами первой волны стоит очень непростой вызов – понять, как будет устроена их работа в 2025-м и последующем годах», – подчеркнул Владимир Шевченко.
Сразу несколько мероприятий Конгресса 28 ноября были посвящены квантовым технологиям. В занятиях квантовыми технологиями могут иметь значение побочные результаты исследований. Об этом, выступая на сессии Конгресса молодых ученых, посвященной квантовым профессиям будущего, заявил первый проректор НИЯУ МИФИ Олег Нагорнов.
По словам ученого, хотя в настоящее время уже созданы квантовые компьютеры, для решения практических задач они пока применяются редко и по производительности уступают классическим компьютерам. Тем не менее, изучение квантовых технологий может иметь большое значение. В качестве аналогии Олег Нагорнов привел слова американского ядерного физика Эдди Теллера, который говорил, что хотя термоядерные исследований пока не увенчались успехом, но занимаясь ими, параллельно ученые сделали много важных открытий в физике высоких давлений, высоких температур. «Это похоже на то, что Колумб, поехав налаживать отношения с Китаем, этой цели не достиг, но неудачником его никто не назовет, поскольку он открыл Америку. И в этом смысле, наверное, квантовые технологии – это тоже некоторый идеал. Все говорят про квантовый интернет, про то, что квантовые компьютеры будут работать на небывалой скорости. Но пока это еще вопросы будущего. Тем не менее, к этому надо готовиться, и вузы в Российской Федерации открывают соответствующие программы».
Олег Нагорнов напомнил, что МИФИ на базе Института лазерных и плазменных технологий открыт учебный курс «Квантовый инжиниринг». Проректор МИФМ обратил внимание, что создание таких учебных курсов потребовало отступления от традиций классического физического образования – студенты уже с первого курса изучают основы квантовых технологий и линейной алгебры.
Проректор НИЯУ МИФИ, руководитель университетского Центра радиофотоники и СВЧ технологий Николай Каргин рассказал, что в настоящее время ученые МИФИ работают над проектом многокубитных спиновых квантовых сетей на основе примесных центров в алмазе. «Мы готовы сформировать первый в России многокубитный квантовый сенсор, и хотя он не будет работать при комнатной температуре, я уверен, что мы можем формировать новую технологическую платформу на основе твердотельных кубитов, на основе NV-центров-алмазов», – сказал Николай Каргин. Также проектор напомнил, что в МИФИ идут успешные работы по использованию квантовых сенсоров на основе алмаза для магнитометрии.
Директор Центра трансфера технологий НИЯУ МИФИ Роман Захарченко рассказал, что гипотетически квантовые технологии могли бы быть использованы многими передовыми российскими компаниями – РЖД, Сбербанком, «Росатомом».
Удивительную сессию модерировал глава Совета молодых ученых МИФИ Егор Задеба. Ученые (в том числе преподаватели МИФИ) отвечали на вопросы детей – учащихся госпитальной школы «Учим – знаем» (проекта, дающего образование детям, находящимся на длительном лечении в больницах). Вопросы были детские, то есть, как раз сложные: например, правда ли, что в космосе время замедляется и зачем светятся светлячки.
А еще Владимир Шевченко и старший научный сотрудник Института ЛаПлаз Степан Крат приняли участи в дискуссии о том, как сделать научные команды успешными. Ректор МИФИ ратовал за разнообразие: нужно использовать самые разные инструменты поощрения исследований, недаром современные университеты начали диверсифицироваться и развиваться сразу в разных научных направлениях; кроме того, необходим баланс, позволяющий давать возможность и тем исследованиям, на которые есть заказ индустриальных партнеров, и другим, которые пока интересны только самим исследователям.
Мысль о разнообразии развил Степан Крат, рассказавший, что в его лаборатории, известной своим токамаком «Мифист-0», стараются принимать всех, кто выразил желание участвовать в ее работе. Уже был случай, когда в лаборатории работал профессиональный дизайнер (он теперь учится в магистратуре МИФИ) и даже выпускница консерватории. И конечно, двери лаборатории открыты для талантливых школьников. Так удается обирать действительно перспективных будущих ученых.
Отметим также, что 28 ноября МИФИ подписал ряд соглашений о сотрудничестве, о которых выйдут отдельные сообщения.
А Конгресс продолжается и завтра, 29 ноября, мифисты участвуют в следующих мероприятиях: «Инженерно-техническое образование как важный аспект обеспечения технологического суверенитета», «Встреча советов молодых ученых, студенческих научных обществ ядерных организаций и университетов России и стран БРИКС», «Фундаментальные научные исследования как основа конкурентоспособности страны», «Открытый диалог «Приоритет-2030: курс на технологическое лидерство»
Критические технологии и смена исторических порядков», «Встраивание университетских технологических проектов в повестку корпораций. Как успешно продать проект», «Профессиональный успех и личностное развитие: русский язык для иностранных студентов и молодых ученых», «Студенческие научные общества на экваторе Десятилетия науки и технологий».
Не пропустите, для большинства мероприятий предусмотрена трансляция!
