С 16 по 20 февраля в Тарусе прошла Зимняя школа по управляемому термоядерному синтезу (УТС) и плазменным технологиям — уникальное образовательное мероприятие для студентов и аспирантов, специализирующихся в этих научных областях.
Организаторами мероприятия выступили ведущие научные и образовательные центры страны: научный институт «Росатома» в Троицке (входит в Научный дивизион госкорпорации «Росатом»), Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (НИЯУ МИФИ) и Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт» (НИЦ «Курчатовский институт»). Такое партнёрство обеспечило высокий уровень содержания программы и практическую направленность обучения.
В работе школы приняли участие свыше 50 студентов и аспирантов из ведущих вузов России. Программа обучения составлялась с учётом современных тенденций в атомной отрасли и была направлена на формирование у участников целостного представления о текущем состоянии и перспективах развития управляемого термоядерного синтеза.
Программа школы охватила полный спектр вопросов, связанных с управляемым термоядерным синтезом. В рамках фундаментального блока участники углублённо изучали свойства и устойчивость плазмы, механизмы магнитного и инерциального удержания, а также кинетику термоядерных реакций. Инженерный раздел программы был посвящён конструкциям токамаков и стеллараторов, системам нагрева плазмы, включая инжекцию нейтральных пучков и СВЧ-нагрев, а также материалам, способным выдерживать экстремальные условия внутри термоядерного реактора. Особое внимание уделялось прикладным аспектам: вопросам безопасности и экологической устойчивости, а также способам интеграции УТС в будущую энергосистему. Кроме того, участники обсудили статус реализации международного проекта ИТЭР, познакомились с российскими разработками в рамках национального проекта «Новые атомные и энергетические технологии» и обсудили перспективы гибридных термоядерных систем.
Важной практической частью программы стал удалённый эксперимент на токамаке МИФИСТ. Участники школы в режиме реального времени получили возможность участвовать в эксперименте, собирать и анализировать экспериментальные данные, наблюдать за поведением плазмы при различных режимах работы. Это позволило студентам не только закрепить теоретические знания, но и приобрести ценный опыт работы с современным термоядерным оборудованием, понять особенности управления сложными физическими установками и освоить методики обработки экспериментальных результатов.
Работа велась по пяти направлениям:
- Группа 1:Определение мощности омического нагрева плазмы;
- Группа 2: Определение коэффициента запаса устойчивости на границе плазмы;
- Группа 3: Измерение параметров пристеночной плазмы зондами Ленгмюра;
- Группа 4: Измерение плотности плазмы с использованием СВЧ-интерферометрии;
- Группа 5: Определение полоидальной бета.
Организационный комитет выражает признательность сотрудникам кафедры №21 — Александру Пришвицыну и Степану Крату — за обеспечение технической поддержки сеансов связи и квалифицированное методическое сопровождение практических групп.
Формат работы школы был многообразным и интенсивным. Участники посещали лекции от ведущих экспертов отрасли, работали в группах с разбором реальных кейсов, посвящённых актуальным проблемам термоядерной энергетики, выполняли практические задания. Такой подход позволил совместить теоретическое обучение с практическими навыками и обменом опытом. Организаторы обогатили образовательную программу элементами командного взаимодействия. В расписание были включены мероприятия, способствующие сплочению участников: интеллектуальная игра «Блеф», тематическая викторина «Термоядерный квиз», а также творческие выступления музыкантов. Эти активности не только разбавили интенсивный учебный процесс, но и помогли участникам лучше узнать друг друга и пообщаться в неформальной обстановке.
«Никогда не думал, что смогу обсудить перспективы термоядерной энергетики с экспертами «Росатома» и Курчатовского института вживую. Это вдохновило: я понял, что мои исследования — не абстрактная теория, а часть большой национальной задачи, и что мой выбор вуза и направления в своё время был правильным», — рассказал студент НИЯУ МИФИ Арсений Тощаков.
Зимняя школа по управляемому термоядерному синтезу и плазменным технологиям направлена на укрепление кадрового потенциала российской термоядерной науки и подготовку квалифицированных специалистов, способных участвовать в реализации перспективных энергетических проектов будущего. Инициатором проведения мероприятия выступил директор направления научно-технических исследований и разработок госкорпорации «Росатом» Виктор Ильгисонис. В 2025 году в Троицке впервые состоялась Летняя школа по управляемому термоядерному синтезу и физике плазмы. Школа имеет ключевое значение для решения стратегических задач: подготовки будущих кадров и обеспечения передачи накопленных знаний от опытных учёных к молодёжи. Только при наличии квалифицированных специалистов, глубоко понимающих физику плазмы и инженерные аспекты УТС, возможно успешное сооружение и эксплуатация токамака с реакторными технологиями (ТРТ), а также реализация широкой научно-технологической программы в рамках федерального проекта «Технологии термоядерной энергетики» в составе национального проекта «Новые атомные и энергетические технологии».
