3-4 апреля на базе Опорно-методического центра (ОМЦ) по включению в образовательные программы высшего образования модуля «Основы российской государственности» Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» состоялась окружная учебно-методическая конференция «Основы российской государственности. Развитие». Участниками конференции стали более 100 преподавателей и методистов инженерных вузов, реализующих дисциплину «Основы российской государственности», а также сотрудники вузов, ответственные за воспитательную работу.
Выступает руководитель ОМЦ НИЯУ МИФИ Алексей Ларионов (иеромонах Родион)
Участников конференции приветствовала заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова, которая поблагодарила собравшихся за усилия по развитию курса «Основы развития государственности». Этот курс, по выражению заместителя министра, является «идеологической основой для системы высшего образования».
Ректор МИФИ Владимир Шевченко в своем приветствии отметил, что полноценной государственности нет без видения своего народа и его истории внутри глобальной человеческой культуры, которая связана с наукой и технологиями.
«Мы хорошо знаем, что наука, по крайней мере, в ее естественно-научной составляющей, интернациональна. Нет, как говорил Чехов, национальной таблицы умножения. Однако есть такое понятие, как национальная научная школа, есть такие понятия, как национальные технологические центры компетенций, национальный технологический суверенитет», – отметил ректор МИФИ. В этой связи, подчеркнул Владимир Шевченко, важно, чтобы будущие инженеры ощущали себя продолжателями дела титанов отечественной науки и технологии, на чьих плечах мы все стоим.
С обстоятельным докладом выступил научный руководитель проекта «ДНК России», проректор РАНХиГС и заведующий кафедрой управления наукоемкими отраслевыми и региональными проектами МИФИ Андрей Полосин, который сказал, что преподавание «Основ российской государственности» может быть разнообразным, разные преподаватели и вузы могут создавать свои варианты учебных курсов, ведь к настоящему времени издано уже 22 пособия по ОРГ, это дает педагогам возможность выбирать. Также Андрей Полосин познакомил участников конференции с новым глоссарием, созданным в рамках развития курса.
Руководитель ОМЦ НИЯУ МИФИ Алексей Ларионов (иеромонах Родион), говоря о перспективах развития курса, заметил, что в технических вузах до сих пор идут дискуссии по вопросу расширения блока социо-гуманитарных дисциплин и подчеркнул, что современный инженер должен владеть метаязыками, которые оказывают влияние на экономическое мышление.
Ведущий аналитик ВЦИОМ Александр Одинцов рассказал о результатах масштабного социологического исследования ценностных ориентиров вузовской молодежи. Лидирующим ориентиром, согласно результатом опроса, стал «принцип силы и ответственности», а в качестве образа идеальной России большинство участников назвали образ благоустроенной страны.
Доцент кафедры социальной философии и философии истории философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Олег Ефремов рассказал об историко-философских основах технологического суверенитета, подчеркнув, что технологический суверенитет предполагает не только владение технологиями, но и способность их внедрения и масштабирования.
Выступление руководителя экспертного центра «Департамент государственного консалтинга» Григория Добромелов
В докладе руководителя экспертного центра «Департамент государственного консалтинга» Григория Добромелова «Курс Основы российской государственности: развитие. Государственное мышление инженера» прозвучала мысль, что развитие курса ОРГ для студентов естественно-научных и инженерных направлений должно идти по пути повышения его прикладного значения.
В рамках конференции также состоялось пять круглых столов («Обобщение опыта преподавания ОРГ в ведущих технических вузах», «Формирование гражданского мировоззрения посредством курса ОРГ», «Актуальные методики и инновационные подходы к преподаванию курса ОРГ», «Место курса ОРГ в блоке социально-гуманитарных дисциплин», «Курс ОРГ: теория и практика»), участники которых поделились опытом реализации курса в своих вузах, рассказали о наиболее действенных и новаторских методиках преподавания и проанализировали содержание курса с точки зрения его понятности и прикладной ценности для студентов.
Частью конференции стала групповая работа, в ходе которой были внесены предложения по дальнейшей траектории развития и содержательно-методологическому совершенствованию курса «Основы российской государственности», повышению компетентности его преподавателей.
Отдельно обсуждались проблемы адаптации курса для иностранных студентов.
Участники конференции пришли к единогласному выводу, что необходимо более плотное межвузовское взаимодействие, которое позволит академическому сообществу более быстро и эффективно реагировать на новые вызовы.
В целом развитие курса ОРГ видится преподавателям естественно-научных и инженерно-технических вузов тесно связанным с разрабатываемыми сегодня курсами «Государственные отраслевые политики» и «Экономическое мышление инженера».
